教学特色

　　作为北京市品牌建设专业，专业教学一直以来坚持培养复合应用型人才的培养目标，在坚实学科基础的同时，突出专业学生的“城市与区域调研能力、项目区位分析能力和制图识图能力”的三个基本技能的训练。
　　总括起来，专业教学具有以下几个特点：第一，注重理论与实践相结合。我系大多数教师是具有实践工作经验的双师型教师，在课堂教学中以案例为基本，由浅入深，帮助学生认识理论与实践的作用和联系。第二，多媒体教学为主要教学手段，特别是对于城市规划、居住区规划设计以及环境景观规划设计等课程，运用多媒体教学便于学生认识和理解。第三，加强地理信息系统应用能力。城市信息化、数字城市是城市各项活动未来发展的主要方向，我们适时增设了相应的课程，如地理信息系统，计算机辅助制图，三维立体制图等，加强学生计算机应用能力。第四，加强学生识图和制图能力。通过房屋建筑学，居住区规划设计，施工识图，建筑工程工程概预算等课程的教学和课堂实训，增强了学生实际工作能力。第五， 重视实践教学环节，并以此作为学生走向社会的主要培训途径。实践教学分两部分，一是课程实践教学环节，一是专业实践教学。前者针对具体课程，在授课过程中根据教学需要，带领学生走出课堂进行集中教学实践，如，自然地理学、经济地理学、城市规划原理、北京规划与建设、旅游规划等。后者侧重每学年末的专业实践，主要包括城市与区域教学实习，初级市场调研，高级市场调研，毕业实习。

聘请公司管理人员给学生授课	带领学生参加“国际对地观测技术与应用博览会”